Наставники в нашей жизни

В моей жизни было и есть много Учителей с большой буквы, в том числе мой первый научный консультант по кандидатской диссертации Борис Павлович, который заметил меня, тогда еще студента третьего курса – и предложил включиться в работу его исследовательской группы. Это предложение сыграло определяющую роль в моей профессиональной жизни – кандидатская, докторская, 25 лет работы в Академии педагогических наук, профессор кафедры Академии повышения квалификации работников образования, автор десятков игр и тренингов по экономическому воспитанию школьников, а затем по финансовому просвещению. И все это связано с именем Бориса Павловича. Его фраза, которая перевернула мое представление о педагогике: «Ребенку с вами рядом должно быть интересно!»
А.С.Прутченков, 16.02.2024.

Каждая встреча с Ильей Борисовичем становилась для меня событием. Во-первых, потому что я хотел оправдывать его доверие, работая под материалами очередного параграфа диссертации, так как «шеф» всегда очень внимательно (с карандашом в руках) читал каждую страницу и делал свои замечания и формулировал конкретные предложения.
Во-вторых, он к каждой нашей встрече специально для меня готовил небольшой список источников, которые, с его точки зрения, мне желательно изучить до следующей нашей встречи. В-третьих, Илья Борисович каждый раз интересовался – на каких научных конференциях и семинарах я поработал и с кем успел пообщаться, обсуждая идеи своей диссертации. И наконец, что меня немного смущало, «шеф» всегда интересовался, что мне удалось посетить – новые фильмы, спектакли, концерты и т.д. - и еще прочитать не по теме диссертации, а для общего развития. Наверное, это и есть «Наставник» в полном смысле этого слова. Спасибо, Вам, Илья Борисович!
А.С.Прутченков, 02.02.2024

Это мой наставник с первых дней жизни. Моя тетя Клава, учитель математики в вечерней школе рабочей молодежи. Были в СССР такие школы. Она очень гордилась, что преподает тем, кто сознательно пришел пополнять свои знания уже вполне взрослым человеком. Я, конечно, в детстве не понимал этого, хотя сейчас вполне разделяю ее точку зрения. Человек должен иметь возможность учиться тогда, когда он нуждается в новых знаниях и навыках.
А что касается влияния тети Клавы на мое профессиональное становление, во-первых, она очень много читала, и я садился рядом с ней, сначала слушал ее приятный голос, а затем уже сам читал, когда она штудировала очередную книгу или статью. Во-вторых, она очень много покупала для своей личной библиотеки. И мне было очень интересно изучать ее книги, выбирая для себя что-то новое. При этом тетя Клава ненавязчиво советовала прочитать ту или иную книгу, а после прочтения мы обязательно обсуждали прочитанное.
А.С.Прутченков, 19.01.2024