Импульс креативных идей
Марафон «Импульс креативных идей» представляет собой уникальный инструмент, который вдохновляет нас на дальнейшее творческое отношение к профессиональной деятельности и жизни. Важность креативного подхода трудно переоценить, особенно в эпоху стремительных изменений во всех сферах.
- Светлана Александровна ПрутченковаРуководитель «Педагогического конструкторского бюро»Игропрактик, конструктор впечатлений и дизайнер путешествий для педагогов и школьников, магистр педагогического образования – электронные образовательные технологии; автор дистанционных курсов и пособий по современным игровым технологиям и технологиям вовлечения. Автор 11 игр по технологиям вовлечения, по дизайну впечатлений в обучении и по проектированию.
- Прутченков Александр СергеевичГлавный научный сотрудник "Педагогического конструкторского бюро"Доктор педагогических наук, профессор, сертифицированный тренер, Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации; лектор Российского общества «Знание»; автор учебных курсов и методических пособий по воспитанию школьников, по игровым технологиям, по социальному проектированию, по поддержке советов обучающихся и т.д.
Ключевые особенности марафона
- 1. Открытость новомуГотовность создать атмосферу, где каждая идея воспринимается без предвзятости; отказ от автоматического "блокирования" нестандартных предложений, даже если они кажутся непривычными или рискованными.
- 2. Мозговой штурмИспользование классического мозгового штурма для стимулирования активного поиска нестандартных решений в рамках предложенной тематики и с учетом заданных условий.
- 3. Обратная связь через игровые формыПолучение отзывов на предложенные идеи через игровые механизмы, например, рейтинги или голосования. Это позволяет сделать процесс обсуждения более динамичным и вовлекать большее количество участников.
- 4. Визуализация мыслейИспользование досок, маркеров и стикеров для визуализации идей. Это помогает не только структурировать мысли, но и в создавать общее визуальное пространство для креативного обсуждения.
Впечатление – это самый действенный способ мотивации. Удивите и говорите. И вас услышат!
Креативные технологии
«Интервью с будущим собой»
Составьте список вопросов, которые вы хотели бы задать себе через пять или даже десять лет. Постарайтесь не ограничиваться несколькими вопросами, подумайте и сделайте основательный перечень.
Сначала формулируйте вопросы, затем записывайте их на видео или аудио. И обязательно сохраните.
Можно раз в год дополнить список своих вопросов, но ни в коем случае не удалять те, что вы записали ранее.
Это поможет вам осмыслить свои цели и желания, стимулируя самопознание и планирование будущего.
Совет. Для составления список вопросов для «само-интервью» можно расширять с помощью современных нейросетей. Смотрите группу «Нейросети с Прутченковым» в Telegram
#ПедБюро #Креатив #Прученков
.
Сначала формулируйте вопросы, затем записывайте их на видео или аудио. И обязательно сохраните.
Можно раз в год дополнить список своих вопросов, но ни в коем случае не удалять те, что вы записали ранее.
Это поможет вам осмыслить свои цели и желания, стимулируя самопознание и планирование будущего.
Совет. Для составления список вопросов для «само-интервью» можно расширять с помощью современных нейросетей. Смотрите группу «Нейросети с Прутченковым» в Telegram
#ПедБюро #Креатив #Прученков
.
Опрос «Креатив в моей работе»
«Моя жизнь в картинах»
Используя различные художественные техники (акварель, коллаж, цифровое искусство), создайте визуальный рассказ о конкретном периоде вашей жизни, о ее переломных событиях или важных моментах.
Этот процесс стимулирует рефлексию и артикуляцию личных переживаний. При желании вы можете этим «рассказом» поделиться со своими близкими, попросив их вместе с вами еще раз пережить уже случившееся.
Для составления визуального рассказа рекомендуем использовать современные нейросети, которые помогут вам создать потрясающие картины, иллюстрирующие ключевые события вашей жизни. Смотрите группу «Нейросети с Прутченковым» в Telegram.
Целую серию креативных технологий мы планируем использовать во время игрового путешествия «Скатерть-самобранка», которое пройдет в Казани с 2 по 6 июля 2024 года. Подробнее
Присоединяйтесь, чтобы увидеть, как креативные технологии вдохновляют на создание игры. И вы сами сможете стать автором игры.
#ПедБюро #Креатив #Прученков
Этот процесс стимулирует рефлексию и артикуляцию личных переживаний. При желании вы можете этим «рассказом» поделиться со своими близкими, попросив их вместе с вами еще раз пережить уже случившееся.
Для составления визуального рассказа рекомендуем использовать современные нейросети, которые помогут вам создать потрясающие картины, иллюстрирующие ключевые события вашей жизни. Смотрите группу «Нейросети с Прутченковым» в Telegram.
Целую серию креативных технологий мы планируем использовать во время игрового путешествия «Скатерть-самобранка», которое пройдет в Казани с 2 по 6 июля 2024 года. Подробнее
Присоединяйтесь, чтобы увидеть, как креативные технологии вдохновляют на создание игры. И вы сами сможете стать автором игры.
#ПедБюро #Креатив #Прученков
Опрос «Креатив в моей работе»
Курс "Педагогика впечатлений"
Курс стартует в октябре 2024
О чем курс?
Этот курс о том, как использовать силу эмоций, как создавать впечатления и как превращать их в мощный инструмент обучения
Как устроен?
Вы получите доступ к в видео-материалам и презентациям, будете изучать и сразу же применять в своей практической деятельности.
Вы научитесь:
- "включать" ключевые принципы Педагогики впечатлений;
- использовать алгоритм их реализации в своей профессиональной деятельности;
- подбирать адекватные вашим задачам инструменты, усиливающие впечатления.
- использовать алгоритм их реализации в своей профессиональной деятельности;
- подбирать адекватные вашим задачам инструменты, усиливающие впечатления.
Для кого?
Для преподавателей, которые хотят максимальной включенности аудитории без "уговоров и насилия".
