Изюминки к урокам

Идеи к урокам дистанционным и не только.
Смотреть с блокнотом в руках.

Запись мастер-класса "Изюминки к дистанционному уроку" для преподавателей
- Как вовлечь учеников во время дистанционного урока?
- Как работать с удовольствием, сохранить силы и желание творить и придумывать?
- Какие домашние задания ученики будут делать с удовольствием?

Ведущая - Светлана Прутченкова - руководитель Педагогического конструкторского бюро

Если вы хотите получить материалы к мастер-классу - пишите на почту, указанную во время вебинара.

2.1 Об иZOOMинках к дистанционным урокам

2.2 Как придумать задания-иZOOMинки?

Как все-таки повлиять на учеников,
чтобы они учились, особенно онлайн?

Предоставить возможность дерзать и творить!

Много ли на вашем уроке "аппетитных" заданий, которые так и тянет выполнить?

Устройте ШВЕДСКИЙ СТОЛ - это отличный прием из книги Нины Джексон "Классный учитель: Как работать с трудными учениками, сложными родителями и получать удовольствие от профессии".
На таком шведском столе, каждый сможет найти себе блюдо по вкусу, взять столько, сколько захочется и при желании можно вернуться за добавкой. Или попробовать другое. Когда ученикам предлагаются задания по выбору, то обязательно найдется хоть одно, которое будет выполнено. Варианты заданий учитывают хобби детей и т.д. В интернет-среде мы можем предложить снять свой рассказ на видео, подобрать музыку, сделать мультфильм к уроку в Biteable, создать рекламный плакат в Canva
Разнообразие блюд привлечет учеников к такому шведскому столу.

2.3. Изюминки-награды. Какая обратная связь мотивирует?

2.4. Изюминки-сюрпризы к дистанционным урокам.

Записи вебинаров от ПедБюро
Помогут педагогу увидеть эффективные форматы дистанционной работы.

Сторителлинг в обучении (теория)

Виды заданий в дистанте. Сторителлинг

Сторителлинг в обучении (практикум)

Обзор инструментов для создания историй