Меню

Педагогический совет с ПедБюро:
Идеи, тематика, технологии

Как превратить педсовет из передачи информации в совместную работу педагогической команды
Соберите свой педсовета Лавка ПедБюро Запись вебинара Магазин ПедБюро
Педсовет начинается не с повестки

  • Он начинается с вопроса: "С чем должны уйти участники?"
    С новой информацией? С решением? С несколькими идеями? С распределёнными задачами? С пониманием общей проблемы? С договорённостью о дальнейших действиях?
  • Если участникам нужно только передать информацию, возможно, для этого достаточно письма, документа или сообщения в рабочем чате.
    Педагогический совет нужен там, где требуется совместная работа.
    Обсудить. Сопоставить позиции. Найти решение. Договориться. Сделать следующий шаг.
  • Хороший педсовет должен что-то изменить
    Не обязательно принимать исторические решения.
    Но после встречи должно появиться хотя бы что-то, чего не было до неё.
01. Общее понимание
Что происходит? В чём проблема? Почему она важна именно сейчас?
02. Совместное решение
Что мы будем делать — и чего делать не будем?
03. Позиция участников
Не только «что решила администрация», но и: что думаю я и что зависит от меня?
04. Договорённости
Кто? Что? Когда? Как поймём, что получилось? Педсовет имеет смысл не тогда, когда всё обсудили, а когда после обсуждения стало понятнее, что делать дальше.
Полезные материалы
Три признака, что ваш педсовет можно было отправить по электронной почте
Если на педсовете учителя смотрят в телефон — дело не всегда в телефоне
Когда на педсовете говорят только трое
На педсовете молчат не всегда потому, что нечего сказать.
40 минут доклада или 40 минут работы?
Соберите свой педагогический совет, или Педсовет в четырёх действиях

Хороший педагогический совет редко начинается с вопроса:

«Какой интересный формат нам выбрать?»

Сначала нужно понять, ради чего педагоги вообще собираются вместе. И только потом выбирать сценарий, способы работы и инструменты. Поэтому подготовку педсовета удобно выстроить как четыре связанных действия:

ПРИДУМАТЬ → ПОДГОТОВИТЬ → ПРОВЕСТИ → ПРОДОЛЖИТЬ

  • 1. ПРИДУМАТЬ
    О чём стоит говорить вместе?
    Начните не с красивой темы, а с вопроса, проблемы или задачи, для которой действительно требуется коллективное обсуждение.
    Что сейчас важно для школы?
    Где существуют разные позиции?
    Какое решение нельзя принять без участия педагогов?
    Что должно измениться после обсуждения?
    Если ответ на вопрос уже известен заранее, возможно, перед вами не тема педагогического совета, а информация, которую проще передать другим способом.
    Материалы "48 тем для первого педагогического совета"
    Подборка тем, которые можно использовать как основу для августовского, установочного или стратегического педсовета. Не обязательно брать формулировку целиком. Иногда достаточно одного вопроса, чтобы построить собственный сценарий.
    Купить
    1
  • 2. ПОДГОТОВИТЬ
    Что думают об этом участники?
    Не угадывайте ожидания педагогов — спросите. Одна из распространённых ошибок при подготовке педсовета — сначала придумать всё за участников, а потом пытаться их «вовлечь». Можно сделать наоборот. До встречи выяснить:
    — что сегодня действительно волнует педагогов;
    — какие проблемы они считают важными;
    — какие вопросы готовы обсуждать;
    — чего ждут от предстоящего педсовета.
    Это позволяет готовить педсовет не для педагогов, а вместе с педагогами.

    Гайд «Ваши ожидания от первого педагогического совета»
    Материал поможет заранее собрать позиции участников и использовать их при разработке содержания и сценария встречи.
    Скачать
    2
  • 3. ПРОВЕСТИ
    Как превратить обсуждение в работу?
    Теперь можно выбирать формат. Но формат — это не украшение педсовета. Круглый стол, деловая игра, проектная сессия или дискуссия нужны не для того, чтобы встреча выглядела необычно. Формат выбирают под задачу. Но не по принципу: «Давайте в этом году сделаем что-нибудь необычное».
    Нужно собрать мнения — подойдёт один способ работы. Найти решения — другой. Сопоставить позиции — третий. Создать общий продукт — четвёртый.
    Принять решение — пятый.

    Гайд "55 форматов проведения педагогического совета"
    55 способов организовать обсуждение, совместный анализ, поиск решений и работу педагогической команды.
    Купить

    Гайд "47 советов по мотивации педагогического коллектива"
    В материале собраны практические приёмы, которые можно использовать до педсовета, во время встречи и после неё.
    Скачать
    3
  • 4. ПРОДОЛЖИТЬ
    Что произойдёт после педсовета?
    Самая слабая точка многих педагогических советов появляется уже после слов: «Спасибо всем за работу».
    Идеи собраны. Решение принято. Протокол оформлен.
    А дальше?
    Хороший педсовет должен иметь продолжение:
    — зафиксировать договорённости;
    — распределить следующие действия;
    — обработать предложения групп;
    — подготовить материалы по итогам встречи;
    — вернуться к принятым решениям через определённое время;
    — проверить, что действительно изменилось.
    Здесь особенно полезной может стать нейросеть: не как автор решения, а как инструмент обработки, систематизации и последующей работы.

    Гайд "80 промптов для педагогического совета"
    Готовые запросы к нейросети для подготовки, проведения, анализа результатов и продолжения работы после встречи.
    Скачать
    4
Педсовет — не отдельное мероприятие в календаре.
Это маршрут от общего вопроса к совместному действию. Именно последнюю формулу я бы сделал финальной плашкой всего раздела. Она связывает четыре действия в одну методическую конструкцию и не позволяет воспринимать «Придумать — Подготовить — Провести — Продолжить» просто как красивую навигацию.
НЕЙРОСЕТИ И ПЕДСОВЕТ
А нейросети здесь зачем?
Не для того, чтобы написать за директора очередной доклад. Нейросеть гораздо полезнее использовать как рабочего помощника при подготовке педсовета. Она может помочь:
  • найти разные варианты формулировки проблемы;
  • разработать вопросы для обсуждения;
  • предложить несколько сценариев работы;
  • создать кейсы и задания для групп;
  • посмотреть на решение с противоположной позиции;
  • обработать предложения участников;
  • структурировать итоги встречи;
  • подготовить проект последующих действий.
Скачать гайд "80 промптов для педагогического совета"
БЫСТРАЯ САМОПРОВЕРКА
А ваш педсовет точно нужно проводить?

Проверьте будущую встречу по пяти вопросам. Если на большинство вопросов Вы ответили «да» — встреча действительно нужна.

Если нет — возможно, часть повестки лучше вынести в информационные материалы и освободить время для настоящего совместного разговора.

  • Есть ли вопрос, на который заранее нет единственного правильного ответа?
  • Нужно ли мнение участников для принятия решения?
  • Смогут ли педагоги реально повлиять на результат встречи?
  • Должно ли после обсуждения появиться конкретное решение, продукт или договорённость?
  • Понятно ли, что произойдёт после педсовета?
Какой педсовет запоминается?
Не обязательно самый весёлый.
Не обязательно самый необычный.
И даже не тот, где использовали больше всего новых технологий.
Запоминается педсовет, на котором от человека что-то зависело.
Когда его не просто информировали.
Когда ему было о чём подумать.
Было что сказать.
Была возможность повлиять на решение.
И после встречи стало понятнее, что делать дальше.
Поэтому начинайте подготовку не с вопроса «Как провести педсовет?»
Начните с вопроса: «Что должно произойти благодаря этому педсовету?»
А уже после этого выбирайте тему, формат, технологии и инструменты.
Запись открытого вебинара «Педагогический совет: идеи, тематика, технологии»
Вебинар состоялся 22 августа 2024 года.
В нём разбираются подходы к выбору содержания педагогического совета, организации работы участников, использованию разных форматов и подготовке материалов.
Основные идеи и технологии можно использовать и при разработке современных педагогических советов.
Ведущий — Александр Прутченков, доктор педагогических наук, профессор.
Смотреть запись вебинара
Made on
Tilda